Dr. Elsa Cárdenas-Hagan
Elsa Cárdenas-Hagan, Ed.D, is a Bilingual Speech Language Pathologist and a Certified Academic Language Therapist. She is the Director of Valley Speech Language and Learning Center in Brownsville, Texas which was established in 1993. She also works with Texas Institute for Measurement Evaluation and Statistics at the University of Houston. Dr. Cárdenas-Hagan is the author of Esperanza (HOPE), a Spanish language program designed to assist students who struggle with learning to read. Her research interests include the development of early reading assessments for Spanish-speaking students and the development of reading interventions for bilingual students. She was the co-principal investigator of a longitudinal study funded by the National Institute of Child Health and Human Development and the Institute for Education Science that examined the oracy and literacy development in English and Spanish of Spanish-speaking children. She serves as the Vice President for the International Dyslexia Association and has authored curricular programs, book chapters, and journal articles related to oracy and literacy development for English language learners.
OUR MISSION:
Our mission is to Educate and Empower.
Valley Speech is dedicated to providing comprehensive speech and academic language evaluations in addition to empirically validated treatment programs. The center also provides professional development services for teachers and therapists interested in providing effective interventions for language and literacy development.
Dra. Elsa Cárdenas-Hagan es una especialista y terapeuta bilingüe de lenguaje. Está certificada por la Academia de Terapistas del Lenguaje. Asimismo cuenta con un doctorado en Educación. Actualmente, la Dra. Cárdenas-Hagan es la directora de Valley Speech Language and Learning Center en la ciudad de Brownsville, Tx. Este centro fue establecido en 1993. También trabaja como profesora investigadora en el Instituto de Evaluación, Medición y Estadísticas de Texas para la Universidad de Houston. La Dra. Cárdenas-Hagan es autora de Esperanza. Esperanza es un programa de lenguaje en español diseñado para ayudar a estudiantes que se les dificulta aprender a leer. Su interés por la investigación incluye el desarrollo de evaluaciones tempranas de lectura en estudiantes hispano parlantes, además del desarrollo de herramientas de lectura para estudiantes bilingües. Fue una de las principales investigadoras de un estudio longitudinal fundado por el Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano y el Instituto de Investigación Científica, en donde se examina el desarrollo, aprendizaje y alfabetización en ingles y español de niños hispano parlantes. Es también co-fundadora de ¡Brownsville-Lee! Una organización que promueve la alfabetización. Es autora de programas curriculares, capítulos en libros y artículos relacionados con el desarrollo de la alfabetización escrita y oral para estudiantes que están aprendiendo español y inglés. Actualmente la Dra. Cárdenas-Hagan funge como vice-presidenta de la Asociación Internacional de Dislexia, es miembro del Consejo de Aprendizaje Temprano en Texas y es Presidenta del Comité de Concesión de Licencias de Dislexia de Tejas.
NUESTRA MISION:
Nuestra misión es educar y capacitar.
Nuestro centro se dedica a proporcionar evaluaciones, diagnósticos y terapias del lenguaje con programas empíricamente validados. El centro también ofrece servicios de desarrollo profesional para maestros y terapeutas interesados en proporcionar intervenciones eficaces en el lenguaje y la alfabetización.